【学习教育】发展设置和践行正确政绩观学习教育,,,有何深意???
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功夫:2026-03-10
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在“十五五”开局起步的关键节点,,,党中央决定在全党发展设置和践行正确政绩观学习教育,,,这是贯彻落实党的二十届四中全会战术部署、、确8迪稚缁嶂饕逑执竦镁龆ㄐ越沟谋厝灰,,,是践行党的底子宗旨、、夯实党的在朝根基的重要行动,,,是坚韧拓展党内集中学习教育成就、、坚持不懈推动全面从严治党的有效蹊径,,,拥有很强的针对性和现实意思。。。 设置什么样的政绩观,,,就会导向什么样的发展观,,,进而产生什么样的发展成效。。。习近平总书记指出:“‘十五五’已经开局起步,,,各级辅导班子周到高、、劲头足,,,这是好的,,,关键是政绩观肯定要仇家。。。”“十五五”时期是根基实现社会主义现代化夯实基础、、全面发力的关键时期,,,发展工作重、、鼎新攻坚难、、民生期盼高。。。能否如期实现经济社会发展指标,,,很大水平上取决于党员、、干部能否以正确政绩观校准发展航向、、踏实干事创业。。。好比,,,推动高质量发展必要在优化结构、、转换动力、、提质增效高低功夫,,,但有的党员、、干部却热衷于整大排场、、拉大摊子,,,甚至依然把“两高”项目作为推进经济增长的重要伎俩,,,使一时的政绩成为持久的包袱;发展新质出产力必须因地制宜,,,但有的党员、、干部却不顾客观现实和产业基础,,,盲目跟风“宏伟上”项目,,,了局成了烂尾项目;建设全国统一大市场要求全国一盘棋,,,但有的党员、、干部只顾自己“一亩三分地”,,,搞处所;ぶ饕,,,报答设置关卡壁垒;鼎新攻坚必要瞄着问题去,,,但有的党员、、干部遇到矛盾问题绕着走,,,一方面新官不理旧账,,,另一方面对工作中的难题不论不顾,,,向后任甩锅;等等。。。凡此各种,,,都是谬误政绩观捣蛋,,,必然导致政策执行走样、、发展方向跑偏,,,影响现代化建设成色。。??7⒄拐獯窝敖逃,,,就是要疏导党员、、干部破除心浮气躁、、急功近利、、弄虚作假、、盲目蛮干等谬误政绩观,,,扎扎实实、、踏踏实实地把党的二十届四中全会作出的战术部署落到实处,,,把中国式现代化蓝图变为美好现实。。。 政绩观正确与否,,,不仅关乎事业发展,,,还直接影响党的在朝根基。。。习近平总书记强调:“政绩观问题是一个底子性问题,,,关乎立党为公、、在朝为民。。。”党员、、干部政绩观端正,,,才会真正把心理和精力放在为党和人民干事创业上,,,从而赢得人民拥戴和支持,,,使党的在朝根基坚如磐石。。。但在现实中,,,一些党员、、干部政绩观出现误差,,,忽视长远发展和人民现实需要,,,搞徒有其表的形象工程、、劳民伤财的政绩工程,,,不仅浪费贵重资源,,,更侵害党的形象和威信、、粉碎党群干群关系、、侵蚀党的在朝根基。。??7⒄拐獯窝敖逃,,,就是要疏导党员、、干部把为人民服务的宗旨意识树得更牢,,,想人民之所想,,,行人民之所嘱,,,不休加强人民人民的获得感幸福感安全感,,,以实绩实效凝聚民气民力、、筑牢党的在朝根基。。。 校对政绩观,,,也有利于推动全面从严治党向纵深发展。。。经过党的十八大以来一系列党内集中学习教育,,,党员、、干部进一步拧紧了世界观、、人生观、、价值观这个“总开关”,,,党风政风持续向好。。。但“四风”问题树倒根存,,,反凋落奋斗局势依然严格复杂,,,而不正之风和凋落问题的产生,,,往往与政绩观扭曲亲昵有关。。。好比,,,有的党员、、干部正是为了在短期内制作显绩,,,才热衷于“垒大户”、、“造盆景”、、“装门面”;有的是为显示“能干”,,,才在统计数据上弄虚作假,,,欺上瞒下;还有的把政绩异化为升迁本钱、、把干事和小我名利绑缚在一路,,,才会大搞权钱买卖、、利益输送;等等。。。设置正确政绩观,,,有利于从源头上净化政治生态,,,根除风腐问题助长的泥土和前提。。??7⒄拐獯窝敖逃,,,就是要疏导党员、、干部进一步磨炼党性修养,,,防备和纠治政绩观误差,,,从思想深处正本清源、、筑牢抵制歪风邪气的堤坝,,,为奋进新征程荡涤污泥浊水、、营造清朗政风。。。